I dag presenterades resultaten för PISA 2009. PISA 2009 mäter läsförståelse, kunskaper i matematik och naturvetenskap hos 15-åringar i 65 länder. Resultatet är ur svensk synvinkel allt annat än uppmuntrande.
Den relativt sett negativa trenden för den svenska skolan bekräftas åter igen. ”Det har skett en försämring av elevernas kunskaper som nu går att säkerställa statistiskt.”, menar Skolverket. Kanske inte så överraskande kan tyckas.
En nyhet är dock att den svenska skolan blir allt mer ojämlik. Sverige har sedan länge haft en tätposition i världen när det gäller att erbjuda alla barn en likvärdig utbildning. Nu går vi från en topposition till att bli ett genomsnittsland. Föregångslandet Sverige finns inte mer.
Samtidigt presenterade SCB nya siffror i sin långsiktiga studie av skolan. ”Färre får stödundervisning de tidiga åren i grundskolan”, summerar den läget i svensk skola. Alla som fortfarande tror att det inte finns något samband mellan resurser och utfall kan väl räcka upp en hand.
0 kommentarer:
Skicka en kommentar